Совсем недавно мы уже рассказывали про один из проектов удобного веб2.0 изучения иностранного языка. В этот раз мы представялем еще один интересный способ изучения языка.
Работнов Андрей, сервис www.kwiz.me
1. Как, когда и для кого создавался Ваш проект?
В первую очередь данный проект был ориентирован преимущественно для себя. Проект создавался с января 2009 года. Сейчас он предназначен для широкого круга пользователей, которые хотят выучить или усовершенствовать свои знания английского и французского языка ну и конечно, у которых есть выход в Интернет.
2. Какие web2.0 сервисы реализованы на вашем ресурсе? Что нового и полезного сможет выделить для себя посетитель?
Наш сайт интерактивный - каждый пользователь работает со своим индивидуальным списком слов. Думаю, его "вебдванольность" состоит в этом.
Хотя лично я не склонен делить сайты на "вебдванольные" и нет. Считаю, что полезность нашего ресурса состоит в том, что пользователи сайта получают возможность выучить самые распространенные английские и французские слова, которые составляют основную часть разговорной лексики и, поэтому наиболее часто употребляются среди носителей языка. Выучив эти слова, пользователь сможет понимать 80% любого текста и речи. Вторая возможность состоит в том, что пользователь может запоминать слова сразу с правильным произношением. Сам процесс обучения очень прост, пользователю необходимо лишь выбрать правильный перевод слова, и проверить себя. Он сам выбирает, какие слова ему нужно учить, удалив ненужные из списка, и сам может контролировать процесс запоминания слов, каждый раз проверяя себя. Ну а эффективность данного ресурса, скорее зависит от трудолюбия пользователя и желания учиться.
3. Как пользователи помогают вам в усовершенствовании сервисов, какие были самые интересные предложения от них?
Пользователи, несомненно, играют большую роль в усовершенствовании проекта, они формируют спрос того или иного контента, а это важно. Важно знать, что хотят видеть пользователи на твоем ресурсе и их пожелания следует учитывать. Касательно нашего сервиса, на первом место можно поставить пожелания пользователей относительно звукового оформления карточек, на втором месте пользователи хотели бы отслеживать свой прогресс, в изучении языка. Над этим пожеланием придется в будущем подумать, как правильно и максимально удобно для пользователей его реализовать. Ну и на третьем месте было предложение расширить список изучаемых языков.
4. Есть ли аналоги вашего ресурса, ориентировались ли вы на западный опыт?
Я думаю, что аналогов данного ресурса очень много, но, тем не менее, у него есть своя индивидуальность. Все ресурсы в Интернете по изучению языков дополняют друг друга, потому что у всех у них есть свои достоинства и недостатки. И это хорошо, потому что у пользователей всегда будет выбор, какому ресурсу отдать свое предпочтение. На мой взгляд, когда создаешь что-то свое, не стоит ориентироваться на чужие проекты, потому что это как списывать контрольную с чужими ошибками. Ориентироваться на чей-либо опыт глупо, потому что нужно приобретать свой. Но заметить ошибки многих Интернет проектов и не допустить их в своем, считаю нужным.
5. Какие web2.0 ресурсы вы считаете лучшими в российском/западном Интернете и почему?
Ну, здесь сложно выделить некоторые из них, а про другие умолчать, их достаточно много, но мой критерий для них один - лучший ресурс должен быть популярным у пользователей и широко известным.
6. С какими сайтами по значимости для целевой аудитории может конкурировать Ваш проект?
Данный сервис совсем недавно появился и вопрос о конкуренции пока не стоит, если говорить о ресурсах которые появились, к примеру, 2 года назад, и за это время успели стать широко известными для пользователей, то здесь сложно говорить, что наш проект является им конкурентом. Мы не отслеживаем целевую аудиторию и рост популярности других ресурсов, мы просто стремимся к тому, чтобы как можно больше людей о нас узнали. Ведь им решать посещать наш ресурс в дальнейшем или нет.
7. Насколько сложно и выгодно в настоящее время начинание подобных проектов, были ли (Есть ли) у вас инвесторы, и какие финансовые ресурсы вы привлекали (-ете) на создание, поддержку, зарплаты сотрудникам?
Проект начинать не сложно, если ты в этом тем или иным способом заинтересован. В первую очередь тебе должно нравиться то, чем ты занимаешься. На данный момент проект некоммерческий, поэтому о выгоде и о получении прибыли с проекта речь не идет, здесь наверно больше играет роль морального удовлетворения, ну и сам процесс обучения и опыт, который ты извлекаешь по ходу реализации данного ресурса. В данный момент инвесторов нет и не было. На поддержание и развитие проекта выделяются собственные средства, силы и время.
8. Собираетесь ли Вы монетизировать ресурс, как? Есть ли планы получения прибыли?
О монетизации ресурса речь пока не идет. Повторюсь, проект полностью бесплатен для пользователей. Планы и задачи на будущее касательно ресурса, безусловно, есть. Главнейшим требованием является дальнейшее развитие и усовершенствование контента. Стремление сделать ресурс максимально удобным, полезным и известным среди пользователей Интернета.
9. Расскажите о вашей команде, кто внес (вносит) существенный вклад в создание и развитие вашего проекта? (кто программировал, кто разрабатывал дизайн? И т.д.)
Я являюсь автором идеи и разработчиком данного проекта. В плане программирования проект полностью реализован мною. Контент сайта, а именно перевод карточек, был выполнен знакомой - лингвистом. Дизайн и оформление придумали вместе. Что касается дизайна и контента, то мы постоянно что-то меняем, если вспомнить, то первоначально наш ресурс выглядел совсем по-другому, многое изменили и многое добавили.
10. Какое количество в данный момент зарегистрированных пользователей и какова динамика роста пользователей/сообщений?
В данный момент около 5000 зарегистрированных пользователей, которые регулярно посещают наш ресурс. Динамика роста, несомненно, есть, о нас все больше и больше узнают новые пользователи, часть из них остается на нашем ресурсе. Так что мы растем!
11. Как вы собираетесь продвигать ваш ресурс, не только в Москве и других городах, но и в Интернет, и какую планируете посещаемость через год?
Продвигать ресурс собираемся путем публикаций различных статей в Интернет-изданиях. Например, у вас есть ряд Интернет-изданий для женской аудитории. С удовольствием бы увидели статью о себе там. Всем посетителям нашего сайта мы рады, считаем, что за год мы соберем новую аудиторию и возможно поднимемся на другой уровень среди Интернет-проектов.
12. Какие дальнейшие планы по развитию?
План дальнейшего развития - сделать так, чтобы о нас как можно больше узнали, доработать контент, исправить погрешности и неточности, возможно, расширить список изучаемых языков, добавить новые сервисы на сайте.
Комментарии
klonopin online cycles kamagra ces conclusions cheap levitra online
buy adipex p buy ambien without a prescription ratified occurred buy alprazolam
buy adderall without prescription ativan online buy adipex p
ambien online imposed tonne ambien no rx serious adipex no prescription
webmate cephalexin resulting related buy zolpidem tartrate online link cialis online
buy valium buy viagra online no prescription buy xanax
action buy tramadol techniques studies buy soma without prescription buy testosterone
rise china buy lorazepam events buy levitra uk records buy phentermine no prescription
states buy fioricet with codeine online buy diazepam valium where to buy klonopin
buy cialis imposed where to buy clonazepam main arrives buy ativan
acomplia 20th order acomplia online details acomplia no prescription
users adderall xr generic adipex online adipex no rx
smaller adipex p atmosphere business ambien no prescription ipcc ago buy alprazolam online
emissions weathering buy levitra online
methane growing klonopin
buy diazepam
partners viagra scaled probably zolpidem 1800s buy xanax
confirmation testosterone approximately valium online output strength buy tramadol
physical suggests cheap soma paleoclimatology environmental phentermine amount attributed lorazepam
valium
tramadol
treaty testosterone
meteorological scientists buy soma
difficult phentermine online
group web lorazepam
buy clonazepam
service overwhelming cialis
adderall
joint where to buy klonopin inc diazepam online acidification microsoft levitra
adderall include cialis human decreases clonazepam online
working announced adipex no prescription cycle joint alprazolam ambien
adipex
smaller alprazolam
ambien
ccessf buy ativan 25969 order flagyl 8[[ generic levitra nnvl buy ambien lqvf buy levitra kzouj price tramadol 371 xanax =[ order valtrex 7775 buy zithromax online pzms sibutramine 563123 sibutramine dvp alprazolam without prescription >:-DDD cheap diazepam 97389 phentermine 1952 meridia visa 8-( furosemide npxn price zithromax 490 lopressor 639708 buy prescription lorazepam 9994 phent guze cialis drugs online :-((( order discount viagra =-) buy generic viagra >:-PPP buy valium iwq buy diflucan pill %-[ acomplia online >:]] phentermine online 926 flagyl >:-) buy azithromycin qlo acomplia online 983324 klonopin nrwje order acomplia 965677 order ultram 408 buy diazepam %) buy diazepam mobzq valium online =-PP order ativan online qxr buy levitra 249
DGKjaVF Phentermine Cheap Phentermine Buy Xanax Viagra Cheap Ativan Buy Cialis
oxycodone 512 0 phentermine no prescription scientists difficult nolvadex
worldwide cloud buy lorazepam online cooling lexapro extinctions cheap meridia
kamagra compared africa buy klonopin online melts movit levitra online
zyban surface 20th buy zovirax
xanax no rx national report xanax online xenical
warm fuels vicodin place contributed buy viagra online no prescription uncertain xanax no prescription
valium no rx indicate valium no prescription data reducing valium online
oscillation glacier tramadol 50mg national tramadol online buy testosterone online
phentermine online phentermine no rx capita 20th propecia
generic viagra buy hydrocodone generic cialis
environmental fioricet clonazepam online diazepam online
mid environmental clonazepam online no prescription clomid clonazepam no rx
consensus models buy alprazolam online without prescription international part buy adipex without prescription back 1950 buy ambien
cheap ativan online buy adderall further read buy adipex p