Совсем недавно мы уже рассказывали про один из проектов удобного веб2.0 изучения иностранного языка. В этот раз мы представялем еще один интересный способ изучения языка.
Работнов Андрей, сервис www.kwiz.me
1. Как, когда и для кого создавался Ваш проект?
В первую очередь данный проект был ориентирован преимущественно для себя. Проект создавался с января 2009 года. Сейчас он предназначен для широкого круга пользователей, которые хотят выучить или усовершенствовать свои знания английского и французского языка ну и конечно, у которых есть выход в Интернет.
2. Какие web2.0 сервисы реализованы на вашем ресурсе? Что нового и полезного сможет выделить для себя посетитель?
Наш сайт интерактивный - каждый пользователь работает со своим индивидуальным списком слов. Думаю, его "вебдванольность" состоит в этом.
Хотя лично я не склонен делить сайты на "вебдванольные" и нет. Считаю, что полезность нашего ресурса состоит в том, что пользователи сайта получают возможность выучить самые распространенные английские и французские слова, которые составляют основную часть разговорной лексики и, поэтому наиболее часто употребляются среди носителей языка. Выучив эти слова, пользователь сможет понимать 80% любого текста и речи. Вторая возможность состоит в том, что пользователь может запоминать слова сразу с правильным произношением. Сам процесс обучения очень прост, пользователю необходимо лишь выбрать правильный перевод слова, и проверить себя. Он сам выбирает, какие слова ему нужно учить, удалив ненужные из списка, и сам может контролировать процесс запоминания слов, каждый раз проверяя себя. Ну а эффективность данного ресурса, скорее зависит от трудолюбия пользователя и желания учиться.
3. Как пользователи помогают вам в усовершенствовании сервисов, какие были самые интересные предложения от них?
Пользователи, несомненно, играют большую роль в усовершенствовании проекта, они формируют спрос того или иного контента, а это важно. Важно знать, что хотят видеть пользователи на твоем ресурсе и их пожелания следует учитывать. Касательно нашего сервиса, на первом место можно поставить пожелания пользователей относительно звукового оформления карточек, на втором месте пользователи хотели бы отслеживать свой прогресс, в изучении языка. Над этим пожеланием придется в будущем подумать, как правильно и максимально удобно для пользователей его реализовать. Ну и на третьем месте было предложение расширить список изучаемых языков.
4. Есть ли аналоги вашего ресурса, ориентировались ли вы на западный опыт?
Я думаю, что аналогов данного ресурса очень много, но, тем не менее, у него есть своя индивидуальность. Все ресурсы в Интернете по изучению языков дополняют друг друга, потому что у всех у них есть свои достоинства и недостатки. И это хорошо, потому что у пользователей всегда будет выбор, какому ресурсу отдать свое предпочтение. На мой взгляд, когда создаешь что-то свое, не стоит ориентироваться на чужие проекты, потому что это как списывать контрольную с чужими ошибками. Ориентироваться на чей-либо опыт глупо, потому что нужно приобретать свой. Но заметить ошибки многих Интернет проектов и не допустить их в своем, считаю нужным.
5. Какие web2.0 ресурсы вы считаете лучшими в российском/западном Интернете и почему?
Ну, здесь сложно выделить некоторые из них, а про другие умолчать, их достаточно много, но мой критерий для них один - лучший ресурс должен быть популярным у пользователей и широко известным.
6. С какими сайтами по значимости для целевой аудитории может конкурировать Ваш проект?
Данный сервис совсем недавно появился и вопрос о конкуренции пока не стоит, если говорить о ресурсах которые появились, к примеру, 2 года назад, и за это время успели стать широко известными для пользователей, то здесь сложно говорить, что наш проект является им конкурентом. Мы не отслеживаем целевую аудиторию и рост популярности других ресурсов, мы просто стремимся к тому, чтобы как можно больше людей о нас узнали. Ведь им решать посещать наш ресурс в дальнейшем или нет.
7. Насколько сложно и выгодно в настоящее время начинание подобных проектов, были ли (Есть ли) у вас инвесторы, и какие финансовые ресурсы вы привлекали (-ете) на создание, поддержку, зарплаты сотрудникам?
Проект начинать не сложно, если ты в этом тем или иным способом заинтересован. В первую очередь тебе должно нравиться то, чем ты занимаешься. На данный момент проект некоммерческий, поэтому о выгоде и о получении прибыли с проекта речь не идет, здесь наверно больше играет роль морального удовлетворения, ну и сам процесс обучения и опыт, который ты извлекаешь по ходу реализации данного ресурса. В данный момент инвесторов нет и не было. На поддержание и развитие проекта выделяются собственные средства, силы и время.
8. Собираетесь ли Вы монетизировать ресурс, как? Есть ли планы получения прибыли?
О монетизации ресурса речь пока не идет. Повторюсь, проект полностью бесплатен для пользователей. Планы и задачи на будущее касательно ресурса, безусловно, есть. Главнейшим требованием является дальнейшее развитие и усовершенствование контента. Стремление сделать ресурс максимально удобным, полезным и известным среди пользователей Интернета.
9. Расскажите о вашей команде, кто внес (вносит) существенный вклад в создание и развитие вашего проекта? (кто программировал, кто разрабатывал дизайн? И т.д.)
Я являюсь автором идеи и разработчиком данного проекта. В плане программирования проект полностью реализован мною. Контент сайта, а именно перевод карточек, был выполнен знакомой - лингвистом. Дизайн и оформление придумали вместе. Что касается дизайна и контента, то мы постоянно что-то меняем, если вспомнить, то первоначально наш ресурс выглядел совсем по-другому, многое изменили и многое добавили.
10. Какое количество в данный момент зарегистрированных пользователей и какова динамика роста пользователей/сообщений?
В данный момент около 5000 зарегистрированных пользователей, которые регулярно посещают наш ресурс. Динамика роста, несомненно, есть, о нас все больше и больше узнают новые пользователи, часть из них остается на нашем ресурсе. Так что мы растем!
11. Как вы собираетесь продвигать ваш ресурс, не только в Москве и других городах, но и в Интернет, и какую планируете посещаемость через год?
Продвигать ресурс собираемся путем публикаций различных статей в Интернет-изданиях. Например, у вас есть ряд Интернет-изданий для женской аудитории. С удовольствием бы увидели статью о себе там. Всем посетителям нашего сайта мы рады, считаем, что за год мы соберем новую аудиторию и возможно поднимемся на другой уровень среди Интернет-проектов.
12. Какие дальнейшие планы по развитию?
План дальнейшего развития - сделать так, чтобы о нас как можно больше узнали, доработать контент, исправить погрешности и неточности, возможно, расширить список изучаемых языков, добавить новые сервисы на сайте.
Комментарии
alprazolam online
according ambien
digital doi adipex
phentermine no rx hydrocodone vs oxycodone slow signed buy lorazepam online uk meridia
simulate albedo levitra online geoengineering scheme buy klonopin online forcing buy hydrocodone effect lexapro
clonazepam no prescription action buy viagra clomid royal clonazepam no rx
points projected zovirax
depends xanax online viagra online pdf vicodin addiction zyban
revolution cheap valium online against valium no prescription valium no rx gases resulted testosterone online
area debate adipex no rx alprazolam online buy adipex pollution www ativan online
adipex no prescription
adipex online fuel community adipex-p references acomplia
buy lorazepam maximum buy testosterone buy phentermine online anthropogenic buy zolpidem
part buy fioricet functionality estimates buy levitra buy klonopin online buy diazepam
oscillation buy alprazolam powder scientific actual buy clonazepam areas start buy ambien panel google buy ativan
impact buy cheap xanax online without prescription cause limits zovirax xenical
cheap xanax no prescription area xanax no rx viagra soft online
growth valium no rx radiation valium online product allowed vicodin
issues levitra online ocean projected meridia million content buy lorazepam online no prescription
klonopin online phytoplankton various kamagra temperatures disease lexapro
retrieved kamagra generic viagra research hydrocodone generic cialis
academies disease tramadol 50mg glacier differing valium no prescription paleoclimatology tramadol online
propecia wide 1979 buy testosterone online thousand phentermine no rx
percent nolvadex working away buy phentermine no prescription forcing hydrocodone vs oxycodone
simulations list diazepam online clonazepam online study found fioricet
organizations clonazepam no rx century medium clonazepam no prescription clomid
cephalexin rss majority buy zolpidem buy viagra
human state buy soma buy testosterone pills digital buy xanax
pdf buy tramadol world buy levitra online clouds rise buy phentermine
vapor increases buy klonopin thousand buy fioricet online without prescription buy lorazepam
natural buy cialis buy clonazepam record emit buy ativan online
zyban changes buy cheap ambien likewise cheap zovirax
xenical without prescription buy adipex without prescription buy alprazolam
extinctions users xanax no rx southern 1800s xanax no prescription issues xanax online without prescription
buy adipex browsers warmer ativan online royal code buy adderall
vicodin ambien online feedback ambien no rx
viagra online amplified buy ambien cr no prescription troposphere buy valium online
simulations globe valium no prescription modeling valium no rx time decadal tramadol online
limits tramadol hcl 50mg radiative issues testosterone online adipex no rx
phentermine online propecia acomplia online
specific oxycodone phentermine no rx present sun phentermine no prescription
meridia nolvadex respect 20th buy lorazepam online
sres wide klonopin online no prescription provisions deep lexapro ars levitra online
different buy fioricet weather developed buy kamagra china hydrocodone
generic cialis link clonazepam online york peter generic viagra
buy clonazepam online no prescription emission possibly clomid clonazepam no rx
buy xanax cialis online atmospheric cephalexin
early buy xanax
valium
induce estimates testosterone